| |
很早之前我曾经说过“没有loading的flash，不是完整的flash”。我想那个句话可能偏激了。因为有时候一些不到10k的flash，确实不需要做什么loading。但我始终认为，做一个优秀的loading是衡量一个flasher水准、甚至态度的，因为loading是唯一一个你不会多看而所有用户、客户会看的东西，所以你对loading的重视程度，甚至可以反衬你这个flasher的职业道德。
我认识不少做设计为主的朋友，很多都是自己找一个现成的loading，然后每次去套用。我个人认为这是很不好的习惯。并不是说我不提倡代码、元件的重用，而是我觉得对于loading这种东西，套多了是要出问题的。我强烈建议那些已经达到可以修改人家loading水平的flasher看看我的东西。
转载请保留原文地址：http://www.awflasher.com/blog/?id=444
这个讨论共分为三部分：
1、基础
2、MovieClipLoader相关讨论(较深入)
3、V2组件相关问题
今天我们主要介绍Flash的loading制作的基础。
首先要感激Macromedia的大智慧，提供了很好的两个函数使我们可以做出完美的loading，那就是getBytesLoaded和getBytesTotal。请不要再用你改来改去改了两三年的那个什么getFrameLoaded什么什么了，我都记不清楚怎么拼了。我只想说，Frame的观念将在真正的Interactive-Design中淡化。更别提什么Scene，那是Flash的败笔！
那么loading如何工作呢？我们如何利用这两个函数呢？这里要提到一个重要的概念。就是间隔调用。间隔调用有多种方式，下面列举出来，并列举出其在loading制作中的地位和用法，欢迎补充：
·setInterval方式
写法：
function loadCheck()
{
var p = getBytesLoaded()/getBytesTotal();
if (p==1)
{
clearInterval(intervalID); // 释放间隔调用
gotoAndPlay(someFrame); // 开始播放
}
}
var interval = 30; // 这个数值是刷新频率
var intervalID = setInterval(loadCheck,interval);
我个人并不推荐初学者用这种写法。因为很多人容易忽视clearInterval，而这个东西被忽视掉，是很恐怖的！如果你的setInterval没有给及时移除，意味着你将在整个swf的播放过程中增加一个没有必要的负担！
而且这种方法很不适合控制MoiveClip的状况（因为初学者会发现MC的路径是个大问题，而loadCheck本身就是个函数，还是被setInterval调用的，要在loadCheck中指一个路径出来，挺麻烦的，你不要指望_root，那样会让你的程序不规范；也不要指望this，因为在函数中用this似乎不太理想；最好什么都不写，但往往你不敢不写），进而做出更好的效果。
·onEnterFrame方式
我最喜欢的就是这种方法了。比较方便、直观。因为往往我们是要用一个MC体现一个loading的进度，比如，一个进度条，或者更有创意的东西，只有你不能想到的，没有你不能做到的。
那么究竟如何用呢。首先，把创意定好。然后给你的MC一个实例名字，比如叫做loader_mc。这时候在timeline上写代码，记住，是timeline而不是MC上。因为这样便于代码统一、便于路径统一、便于管理和寻找。别为了省几个字母就把代码通通搬到button，mc上面去，然后一个on(press)了事。除非你是在敷衍你的作品；或者你是在为了交作业。
loader_mc.onEnterFrame = function ()
{
var getTar:MovieClip = this._parent;
var p = getTar.getBytesLoaded()/getTar.getBytesTotal();
trace(p);
if(p==1)
{
this.onEnterFrame = null;
gotoAndPlay(someFrame); // 开始播放
}
}
就这么简单，记住，在MC的事件函数体内部引用MC，永远是一件很快的事情。因为this就可以指向这个MC本身，通过诸如this._parent之类的方法，可以找到你所有的MC!
·直接依赖于timeline的循环方式
这是非常非常非常古老的方式，就不多介绍了。
以上算是比较简单的。还有两个比较容易出问题的loading技术，就是MovieClipLoader、含有多种V2组件的Loader。下一节我们接着介绍。 |
|
|
| 【收藏】【打印】【进入论坛】 |
|
|
|
|
| |
|
|
|
